Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Лицей № 6 Перспектива"
 | #liceum6krsk |  | #lic6Youtube |
ул.Кутузова, 52
Приемная: (391) 260-72-01
Вахта, бухгалтерия: (391) 260-98-41
Младший корпус: (391) 260-54-25, 260-54-65
Дошкольная ступень: (391) 260-60-30
Приемная: (391) 260-72-01
Вахта, бухгалтерия: (391) 260-98-41
Младший корпус: (391) 260-54-25, 260-54-65
Дошкольная ступень: (391) 260-60-30
|
Авторизация Сведения об образовательной организации КРАСНОЯРСКИЙ СТАНДАРТ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕГИСТРАЦИЯ РОДИТЕЛЕЙ НА ПРОБНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ В ФОРМАТЕ ЕГЭ ВОСПИТАТЕЛЬ ГОДА Противодействие коррупции МОДЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Рабочая программа воспитания ПИТАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ БЕЗНАЛИЧНЫХ РАСЧЕТОВ ЗА ПИТАНИЕ Вопрос директору ЕГЭ Миссия лицея БАЗОВАЯ ПЛОЩАДКА Медалисты лицея Мониторинг качества обученности Наша гордость Профессиональный стандарт Блоги Галереи Структура сайта Книга отзывов и предложений Общая безопасность Экологическая безопасность Информационая безопасность ЗАКУПКИ ОЛИМПИАДА СПОРТ: ШСК, ГТО, ШСЛ 
|
ВОПРОС ДИРЕКТОРУ
Вернуться Вопрос от 15 сентября 2015 г. : (Юлия Н..) Здравствуйте, ув. Наталия Алексеевна. Я конечно понимаю , что наш лицей с математическим уклоном, но не до такой же степени. Имею ввиду задачу о психиотрической больнице, больных и укусах этих больных, предложенную для решения нашим детям.Это что же получается - у составителей этих нестандартных задач какие то проблемы? Другого объяснения я не нахожу. Очевидно шарики, мячики и тому подобное уже не актуальны для условий задач ? И вообще - кто - то из министерства образования проверяет, то что пишут авторы программы обучения "Школа 2100". Частичное решение от 21 сентября 2015 г. : (  Алексеева Н.А.)это имеет значение, я должна знать кто из учителей дал такую задачу. Обсуждение:
| ||||||||||||||||||||||||||||||
|
©2006-2021 Лицей 6 "Перспектива"  | |||||||||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||
